备课是一款专业的备课软件。用户可以使用该软件制作各种课堂内容,为教师提供PC客户端备课和教学软件,包括创建备课包、资源预览编辑、课件展示、白板工具等。不要错过,有需要的朋友。
功能介绍1。轻松备课,自动推送云资源,提供标准化备课模板。
2.高效教学,轻松控制课件翻页,随时使用各种白板工具。
3.教学工具。最新版本的兰州尚课堂提供教学录播屏、模拟实验、物理展台、几何画板等教学功能。
软件特色理念:多技能在传统教育理念上得到优化,更权威的专家团队开发完善了教学体系。以孩子的兴趣和综合能力为核心,在传统教学的基础上培养音表的四个方向。我们不仅教授美术学习技巧,还注重培养孩子的想象力、创造力、自信心和自尊心。让孩子在快乐中学习,在动力中成长。
课程:四种特色课程,包括声乐、舞蹈、口才、表演。我们将采取循序渐进的教学模式,让孩子在充满兴趣的基础上继续前进。凭借高超的艺术技巧,我们可以通过舞台剧和音乐剧的形式充分展现孩子最好的一面,让他们在绚丽的舞台上自然自由地绽放。
教学中心使用工具策略为教师提供丰富的教具,包括备课中心、几何画板、物理展台、课堂互动、投票、随机选择和模拟实验等。
备课中心步骤1
点击备课中心,用户可以在课前在家或办公室使用电脑备课。通过选择课程目录、创建备课包、选择资源和编辑资源,用户可以快速完成备课。
用户选择课程目录后,创建新的备课包。备课包分为经典模式和学习指导模式。经典模式的备课包包括三类资源:教案、课堂资源和作业。学导模式备课包在经典模式的基础上增加了课堂练习和学导功能。
用户构建备课包时,教案、课件、资料的资源使用方式有四种:本地上传、使用云资源、校本资源、区域资源。
本地上传:点击上传教案,选择资源,点击打开后自动传输到云端,可在线编辑打开。
选择资源:点击预览,弹出资源预览窗口,点击上一步切换资源,点击选择,当前资源将被选入备课包。
全部资源:点击〖查看全部资源〗按钮,弹出查看全部资源界面,点击〖预览〗按钮,在预览界面直接预览,也可直接点击选择备课包。
资源操作:点击编辑,在线打开进行编辑。关闭编辑后,文档将自动保存并上传到服务器进行存储。点击删除删除当前资源,点击打开在演讲中心播放。
添加作业:点击【添加作业】按钮,弹出作业界面,填写作业内容,或添加多个作业,点击【完成】。
操作:点击【编辑】修改操作内容,点击【打开】显示教学中心的操作内容。
添加练习:点击【添加练习】弹出课堂练习界面,添加练习内容,点击【保存】,可以添加多个练习,点击【保存】返回练习列表页面,点击【完成】。
练习操作:点击编辑,在线编辑练习内容,点击打开,在教学界面打开当前练习。
在线答题操作:用户在演讲中心打开练习后,需要结合答录机进行答题。系统自动检测应答机是否连接正确。答录机正常连接后,点击开始回答问题。回答完问题后,学生可以点击“显示答案”查看正确答案,点击已回答的学生人数,查看已回答问题的学生信息,通过直方图查看学生回答数据汇总。
添加教程:点击添加导师,弹出添加导师窗口,添加教程内容,点击完成。
指导操作:点击编辑,在线编辑指导内容,点击发送,将当前指导发送到班级。指导发送后,不允许再次编辑。点击查看按钮,显示指导发送的班级信息。
几何画板第二步
点击工具中的几何画板,弹出几何画板界面,支持在绿板上绘制直线、虚线、圆、三角形、矩形、五边形、六边形,可以随意修改图形的颜色大小和位置。
实体展位第3步
点击带物理展架的教学一体机上的物理展架(如果教学一体机上没有物理展架,则无法使用该功能),可以将试卷、作业、课本投射到客户端,方便教师在课堂上讲解纸质课堂资料。
课堂互动第四步
用户点击课堂互动,未登录时需要先登录。登录后跳过登录步骤,弹出课堂互动界面,自动加载当前用户备课时准备的课堂练习。他们可以切换课程目录并自动加载课堂练习。如果当前课程没有课堂练习,点击备课中心添加练习,然后直接打开进行互动答题。
也可以直接点击开始答题,选择一个班级,点击确定弹出互动答题界面,选择题型(支持单项选择、多选和判断),选择答题时间,点击开始测试开始答题,点击结束测试,选择答案后点击确定弹出答题结果分析界面。
投票步骤5
点击投票功能。未登录时,需要先登录。登录后,跳过登录步骤,填写投票内容和投票选项,最多支持6个选项。点击开始投票。投票时,投票数据会实时显示。点击结束投票后,会弹出投票结果页面。
随机选择人员步骤6
点击随机选择功能。未登录时,需要先登录。登录时,跳过登录步骤,选择班级信息,点击确定,弹出随机选择设置界面,填写相应人数,点击确定,弹出随机选择界面。系统自动开始随机选择,并显示所选人员的信息。
模拟实验步骤7
点击模拟实验,选择所需实验课程,提供物理实验、化学实验、初中生物、高中生物和小学科学,点击所需实验科目,进入模拟实验界面,教师可根据自己的课时需求进行鼠标操作演示或视频演示,完成实验模拟课程。
收集作业
点击接受作业,弹出作业接受窗口。课代表通过智能卡输入随机码后,弹出主题列表页面。点击对应科目,弹出学生信息界面。选择未完成作业人员的信息,点击完成接受作业。