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  • 一个老师,一门精品课,晒太阳平台是教师的官方平台,旨在汇聚共享优质教育资源,引导中小学教师利用信息技术开展教育教学,帮助学生更好地学习成长。

    一师一优班的步骤:2016-2017年,将“一师一优班一课一名师”活动进行分段,详细讲解各分段的截止时间和操作。

    1.根据活动启动通知,各学段晒课截止时间以平台发布的时间为准,即:

    二、各学段截止后,对各学段进行相应的技术处理

    1.当各学段晒太阳时间结束后,平台不允许对应学段的老师新建班级。即点击“我要上课”,不能选择对应版块的科目、版本、节点上传新资源(包括教学设计、课堂记录、教学资源)。

    2.对于一些已创建但未提交且未在规定时间内获得批准的班级,平台允许教师继续提交和批准流程。

    例如,高中阳光课的截止日期是5月31日

    高中老师A,6月1日登录一师一班后,点击“我要上课”,却无法选择高中段的科目、版本、节点,上传新资源(包括教学设计、课堂记录、教学资源);

    高中B老师在5月31日(含)前已创建班级,并上传了相关学科版本节点下的任何资源(即教学设计、课堂记录、教学资源)。该类的状态为“待提交”或“待批准”。此时,教师可以编辑课程,点击课程示例的“修改”按钮,然后进行提交和复习的过程。

    “一师一优班一名师”活动显示,2014年以来,教育部组织实施“一师一优班一名师”活动,在汇聚共享优质教育资源、引导广大中小学教师运用信息技术开展教育教学等方面发挥了重要作用。

    《教育信息化“十三五”规划》提出,“十三五”期间将持续开展“一师一优一课一名师”等信息化教学推进活动,激发教师教育智慧,持续生成和共享优质资源。

    各地要在认真总结以往工作经验的基础上,按照活动方案要求,精心谋划、周密安排,认真组织实施2016-2017年“一师一优一课一名师”活动。

    一师一优班要求全国所有中小学(包括小学、初中、九年一贯制学校、完全中学和普通高中等。)具备网络和多媒体教学条件,

    所有年级和学科的老师都可以参加。

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